序号

材 料 名 称

数 量

上报

时间

备 注

1

个人学期工作计划

每学期1份

学期初

2

个人学期工作总结

每学期1份

学期末

3

责任区学期工作计划

每学期1份

学期初

4

责任区学期工作总结

每学期1份

学期末

5

月常规督导报告

每月1份

下月5号前

每学期至少4份

6

一日督导报告（专项、综合）

每学年专项、综合各1份

下月5号前

7

整改案例（整改记录表）

每学期2份

期末

校、政府各一例

8

督学反馈学校整改回复

每校每月1份

期末

每校每学期至少份

9

督导手册

一学年一本

学年末

年末入档，记录完整。

10

培训记录本

一学年一本

学年末

学时要达标

11

会议记录本

听课记录本

一学年一本

一学年一本

学年末

含责任区会议、咨询会、座谈会、区例会等

12

问卷调查等过程性材料

学年末

含调查的结果分析报告

序号

主要

流程

具体步骤、要求

备 注

1

发现

问题

1．督学进校(园)督导。采用现场视导、随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视

等多种方式，依法依规了解情况。

2．发现学校在校务管理、招生、课程开设、师德建设、安全工作等方面存在的问题。

2

提出  意见

1．针对对挂牌督导中发现的突出问题，要及时下达整改通知书。

2．提出具体整改要求和整改时限。视整改内容和难度，时限一般在一周至一月之间。

3

预警

通报

1．对于督导中发现的问题和提出的整改意见，督学定期进行跟踪回访，重点关注整改落实情况。

2．如果学校领导重视程度不够或落实情况不到位，由督学报告区社会事业局，由社会事业局向访校发出预警通报。

4

约谈

整改

1．如果督导学校在预警通报时限内，整改落实还不到位，由区社会事业局领导约谈学校主要领导，再次限期整改，整改时间一般为一周。

2．到期之后，应及时复查，查看是否整改到位，符合要求。

5

问责

处理

1．对于存在问题严重，经整改不能及时纠正的，要对主要责任人问责。

2．向管委会提出问责意见，追究相关责任人的责任。

6

公开

公示

1．根据整改和处理情况，督学向管委会和社会事业局报告问责整改情况。

2．形成问责情况的处理意见。

3．通过南通开发区教育网（督导专栏）等途径，将督导整改结果和问责处理情况向全区公告。