南通市天星湖中学创建江苏省文明学校工作总结

文章来源: 作者: 发布时间:2010年05月12日 点击数: [添加收藏]

南通市天星湖中学

创建江苏省文明学校

        

应该说近几年是南通开发区教育改革的发展年,更是南通市天星湖中学事业发展的新的历史时期。学校依据开发区党工委对学校的总体要求和学校十一·五教育发展的规划,全面落实南通市2006年以“创新、深化、提高、发展”为方针的教育工作会议精神,面对开发区教育的新的格局,努力推进学校各项工作的开展,以创建省三星级普通高中、提升办学档次、办学质量为目标,努力夯实办学基础,理顺办学过程中的诸多关系,实现事业发展的新的飞跃。学校荣获:南通市教育系统先进集体、南通市中学生国家安全教育先进学校、南通市教育行风建设先进集体、南通市模范家长学校、南通市优秀“青少年维权岗”、南通开发区教育先进集体、江苏省五四红旗团支部等称号。江苏省三好生、省优秀学生干部各一名;4名学生光荣加入中国共产党组织。

一、弘扬正确的社会主义荣辱观,以预防教育领域商业贿赂为重点,加强师德建设,树立教育者、学校的良好形象。

1、以胡锦涛同志“八荣八耻”为教育主题,召开形式多种的报告会、研讨会,开展教师“自励励人”主题演讲、“我的成长经历”国旗下讲话,学校橱窗刊出“八荣八耻”的内容和教师学习的体会文章。以“学雷锋纪念日”为契机,开展新时代为人民服务思想、精神在教育岗位的落实为主题的讨论、学习,开展迎国庆诗歌朗诵,迎省十六运、纪念红军长征75周年书画比赛,筹备、协助召开南通开发区机关党支部党建工作会议,搞好建党八十五周年的相关宣传教育。

2、组织全校中层以上干部、全体党员多次参加开发区反商业贿赂主题大会,通过全校教职工大会,从意义、形势发展和我们开发区教育领域的存在问题等角度,对全体教职工进行思想教育,并从教辅资料图书征订、经营性资产租赁承包、大宗购物、基建维修校园网建设四大方面,以制度的形式明确工作中的注意点,从管理上、制度上遏制教育系统商业贿赂行为,充分发挥党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。

二、切实加强教师队伍建设,以“适应时代变化、长远规划人生”为切入口,全面提高教师素质。

1、重视教职工的思想道德教育,树立全心全意为学生服务,全面提高教书育人能力、水平,以迎接并接受南通市师资队伍考核为契机,对教师提出全面而细致的要求,规范教师的言行和工作。召开每周一次的教职工大会,部署学校工作,阐述学校发展大计,树立全体教职工的信心,激发工作热情。

2、开展教师读书活动,丰富教师内涵,促进教师专业化发展。学校积极响应市教育局的号召,开展学校教师读书活动,置购南通市教育局推荐的读书篇目,复本5本,印制专门的教师读书笔记,规定教师每学期在其它研究开展的同时,阅读经典的教育著作,并作相应的笔记,每学期上交评比一次。学校专门开辟教师读书沙龙。每周的国旗下讲话都安排教师谈读书的体会,学校的《星湖文苑》、《星》报开辟读书专刊,校园网开辟“教师俱乐部”栏目。本学期,南通开发区教师读书促进会在我校成功召开,我校就开展教师读书活动作了经验交流,受到社会事业局的称赞。请市教科所杨曙明、冯卫东,茅慧生等专家领导来校作教师专业化成长等方面的讲座,邀请冯卫东所长作《新课程背景下的校本教研》讲座。制作富有我校特色的教师专业成长档案袋,其中有近三年的高中教师的备课本、听课本、错题集、计划、总结、试卷、基本信息统计表等,规范性地记录教师的成长,使考核有据可查。

3、加强教师培训,扎实搞好青蓝工程。

今年暑期,我校承担了相当于人家一个市(县)需要承担的培训的任务,人数之多,涉及面之广是历年之最。学校从经费上、工作安排上为教师业务培训大开绿灯,为教师素质的全面提高奠定了基础。教科室及时为9位新教师找师傅,签订协议,结为师傅对子,重新明确职责和努力目标。通过开展青蓝工程,一大批青年教师迅速成熟起来,适应、胜任教育教学工作,并有多名教师在区内、市区的教学比武中脱颖而出。

4、开展“天中杯”教师教学比武大赛。

本学年,学校开展两次大型的教师教学基本功比武。要求教师以新课程教学的要求,以提高课堂效率、重视学生素质教育为目标,上出既有学校教学所需,又有个性色彩的课。通过比赛,教师对新教材的理解、驾驭能力增强了,课堂教学的手段多样化了,更富有实效性了。本学期有18位教师参加天中杯比武,14位教师参加市级教学比武,2人获市级一等奖,4人获二等奖,刘建兰、陆亚萍、王姚菊、陆淑颖等教师在开发区“师陶杯”优课评比等活动中表现突出,3人获一等奖,一人获二等奖。

5、重视班主任队伍建设,用制度规范、活动渗透、感情动人等措施搞好学校这一支生力军队伍建设。班主任队伍建设,关系学校工作的方方面面,学校重视班主任人选配备工作,能担任班主任工作的既是教学业务能力,又是工作责任心强的教师。校风、学风建设,学生素质的全面提高,学校重大活动的开展都要有一支扎实而积极的班主任队伍。学校结合《南通开发区班主任工作条例实行细则》和我校《班主任工作条例》、《班主任特别奖评比条例》等制度,印制了《班主任工作手册》,人手一册,使班主任工作有章可循,制定严格的班级导护评比细则,组织班主任开展学生思想研讨会,班主任工作创新教育论文比赛,肖德梅、王先红获南通市一等奖,8位教师分获二、三等奖。召开学生心理研讨会,组织班主任等70人赴如皋石庄中学、周恩来故居等地进行教育考察,接受教育,邀请南通中学姚侃等德育专家来校讲座,提高班主任工作的理论水平。

今年我校有近50名教师申报高一级职称,共有11名教师通过中学高级职评,12名教师通过中学一级教师职评,13名教师初定中学二级,有7名教师通过学习获得本科文凭,14名教师参加研究生考试,现有4名教师参加在职研究生学习。学校鼓励老师进行在职学历进修,并给本科毕业、大专毕业者发给400元、300元的奖励。

 

三、以促进学生的终身发展为目标,全面提高学生素质,教育教学质量再攀新高。

1、教学质量稳步前行。

06年高考我校圆满完成南通市教育局下达的任务,在市局06年高考综合指标评估中,我校荣获总分第四的好成绩,杨政文同学以627分的好成绩被哈尔滨工业大学录取,顾小波、周延、黄倩取得599分的高分,06年中考再创历史新高,取得骄人成绩,600分以上人数126人,达通中、一中录取线人数为196人,06年我校高中录取分数线为566分,仅次于通中、市一中,位居市区第三,06秋季高三397人参加会考,文科通过率99.5%,理科通过率97.7%。高二信息技术会考通过率98%。我校初三施佳、季天程获省化学竞赛一等奖,129名同学在全国、省、市级各类学科竞赛中获一等奖、二等奖、三等奖。

本学期,我校在教学上重视对08高考方案的研究,及时谨慎地做好分班以及课程、课时的安排工作,重视教学常规的督查,以“天中杯”课堂教学比武为契机,促进课堂效率的提高。加强大文科建设,重视英语听力、课文的课外阅读。学校新购置统一播放的语文视频资料,如《子午书简》、《唐之韵》、《百家讲坛》等资料和适合高中生阅读的书籍4万元,印制专门的天星湖中学学生读书笔记,一学期一本,强化学生的阅读。单胜博同学获江苏省优秀共青团员表彰;高一(1)班俞小龙获南通市十佳中学生称号、羌晨晨获江苏省三好生;王晨获江苏省优秀学生干部;初三(2)班被市教育局表彰为南通市先进学生集体。

2、开展丰富多彩的校园活动,营造浓郁的校园文化氛围。

①搞好06年高一新生为期7天的的新生军训,培养学生吃苦耐劳、耐挫教育,养成良好的行为习性。开展礼仪教育,提高学生的文明礼貌程度。

②请秦文君、李阳等作家、名人来校讲学,与学生零距离接触,激发学生好学上进的热情。

③开展交通安全、尊师重教、热爱劳动、孝敬父母等专题黑板报、手抄报评比,学校的铜管乐队、星湖之声广播台活动正常,既锻炼了学生,又为校园带来和谐悦耳的乐音。开展植树活动,新生栽种希望树,毕业生种植毕业树,学校星湖志愿者走上街头、社区,开展宣传普通话、禁毒、交通安全从小做起,主动向他人问好等专项活动,在校园及社会形成良好的氛围。

④开展义务教育班级学生诗歌朗诵会,在全校,开展校园艺术节主题歌曲征集活动。团委、学生会组织“一二·九”歌会暨校园十佳歌手评比大赛。举行高二成人仪式,以省十六运在南通举办为契机,组织学生开展高一、高二学生篮球、排球比赛,参加市中学生羽毛球比赛,高二年级拔河比赛。丰富多彩的活动,挖掘了学生的潜能,锻炼了学生的能力,活跃了校园气氛,增强学生的拼搏精神和团结意识,凝聚了人心,激发了学生对校园、对生活的热情。

⑤开展“宿舍——我的第二家庭”、精技机电杯学生征文评比比赛,共18名学生获奖,高二年级倪海燕、施晓玲两位学生在“精技机电杯”征文中荣获一等奖,在假期赴新加坡十日免费体验生活,参加省中学生校园文学大赛,推荐学生参加市第三届、区首届校园艺术节活动。一大批学生在各类舞台展示风彩。

⑥组织学生赴上海野生动物园、科技馆、南通城市博物馆、纺织博物馆、珠算博物馆等地参观学习。这些活动开拓了学生的视野,丰富了学生的见闻。与市风筝博物馆建立友好关系,初中两个年级学生的制作、放飞自己的风筝。

⑦举办第四届申华化学奖的颁布仪式,并进行续签仪式;成功召开天星湖中学家长委员会第三次会议和天星湖中学社区教育委员会成立大会,建立社会教育的网络,拓展教育的空间。高二年级的模拟法庭以逼真的生活体验,对全校学生进行了遵纪守法的教育。学校正常开展心理咨询活动。组织两次家长开放日活动,让学长与学生在一天之内,一起上课,一起活动,一起吃饭,一起走进宿舍,这些活动不仅让家长了解了孩子的学校生活,融洽了父母与子女的感情,而且通过活动激发了学生对校园、对社会的热爱。

四、确立科研兴校的战略思想,探索教科研工作新路子,建立奖励机制,提高科研工作的效果。

1、在完成十·五科研课题《培养中学生良好学习素养与程控研究》的基础上,积极申报十一·五省级课题“和谐发展目标下的主体阶进研究”和“普通学校学生信心重建的实践与研究”。

2、开展多种多样的教学比武活动。学校教科室与教务处一起,搞好一学期一次的青年教师教学比武。承办市区物理评优课活动、市区初三数学研讨会,市区物理中心组活动,区初中语文教研活动,以搞活动促进教研组科研信息交流,以活动展示教师风彩,以活动促进教师水平提高。

3、鼓励教师参加各类省、市培训,培训人数之多,涉及面之广,在市区是第一的。积极参加国家级英语教师培训和中央教科所组织的业务培训,组织教师赴云南、上海、苏州、扬州、盐城等地学习研讨。认真辅导学生参加全国、省、市学科比赛,有四十多人次获全国英语、物理、化学省级三等以上奖励。

4、广大教师在认真学习的基础上,结合自身教育教学,认真撰写教科研论文。2006年度有200多篇论文在省、市以上刊物发表。《星湖扬帆》师生作品集公开发表,校内交流刊物《星湖文苑》、《星》报、《教科研之窗》正常刊出。

五、以积极稳妥的心态搞好办学格局的调整,优化组合科学管理,行政、后勤管理迈开新步伐。

1、针对开发区建立教研室和民办东方中学校园搬迁等现实,在组织部、社会事业局的领导下,及时调整充实领导力量,优化年级组管理,明确提出以分管校长为主抓,教务处、政教处具体负责,年级组分块靠前管理的模式。

2、全力做好农村义务教育阶段学校免收杂费工作,“两免一补”工作扎实,同时做好扶困助学工作,共有309名学生获得62200元的扶困助学资金,帮助28位同学与社会各界结为资助对象。

3、后勤社会化迈开新的一步。

学生公寓楼的14名保洁、管理人员全部交由开发区金桥公司管理,学校出资并聘用相关人员。这样这部分人员隶属金桥公司,学校根据需要和考核情况择优选用。

学校小卖部于五年前签订的合同今年到期,学校结合新情况,以年40万的租金与承包者签订合同;学校食堂实行新的一轮承包,面向社会公开、公正、公平地进行招租。这两项承包事项,解决了学校多年来的难题。

4、以平安开发区、法制开发区为创建契机,搞好校园安全、卫生工作,做好校园安全大检查工作、综合治理工作,加强学校体育工作、廉政文化进校园、双拥工作,做好春季流行性感冒的防治工作、除四害工作,预防各类传染病工作。

5、积极推进校园基础设施建设、青少年活动中心已开工建设,体育馆工程、操场塑胶跑道工程已即将开工。食堂改造、小卖部搬迁、二号楼多媒体教室的建设已完工,学校在财力紧缺的情况下,为所有一线教师配备手提电脑,极大地便利了教师的办公、教学。进一步强化后勤服务服从于教育教学工作的意诣。

6、搞好两年一度的在职教职工和离退休教师体检工作,搞好三·八妇女节、六·一儿童节、五·一劳动节、重阳节、教师节、迎元旦等庆祝活动;与瑞慈医院、农场中学、竹行中学搞好篮球比赛。

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