【童真•资讯】种传承的种子,开智慧的花——江苏省小学数学珠心算教育实验基地联盟学校教学研讨活动在实小集团新河校区成功举行
2023江苏省小学数学珠心算教育实验基地联盟学校(第五组)教学研讨暨省珠心算种子教师培训活动在实小集团新河校区成功举行
毕竟“新河”六月中,
风光不与四时同。
翠色欲滴的香樟,摇曳生姿;
静影沉璧的睡莲,优雅高贵;
绮丽张扬的绣球,顾盼生辉。
2023年6月13日-14日,江苏省小学数学珠心算教育实验基地联盟学校(第五组)教学研讨暨省珠心算种子教师培训活动在实小集团新河校区成功举行。江苏省珠算协会秘书长陈国忠,江苏省中小学教学研究室主任郭庆松,南通市教育科学研究院小数教研员顾娟,南通中国珠算博物馆科教部主任张建,南通开发区教育工委副书记、实验小学教育集团党委书记、总校长赵建华,开发区教师发展中心副主任杨万东以及省珠心算实验专家团队钱志平、顾培华,江苏省珠心算种子教师、骨干教师100余人参加了此次活动。
新河校区执行校长朱剑致辞 课堂观摩 珠动生慧,来自联盟学校的6位教师展示了6节精彩纷呈的课。她们的课堂设计巧妙,探究有法,真正实现思维碰撞,素养提升。 南通市经济技术开发区实验小学教育集团 缪丽花 南通市小海小学 陈小美 扬州宝应县实验小学 刘露 南通市如东县丰利小学 李阳 南通市经济技术开发区实验小学教育集团 翟露露 南通市经济技术开发区实验小学教育集团 缪欣廷 瞧!小小龙娃训练有素,自信大方,乐于分享,表达合理。执教老师、听课老师们频频点头,无不称赞。 主题报告 实小集团珠心算总教练杨晓林做了《聚焦“双减”,优化珠心算课堂练习设计》的主题报告。报告从课始、课中、课尾三个不同时段,结合具体课例,详细讲述如何优化珠心算课堂练习设计,报告有温度、有高度、有深度,令人深思。 教材解读 省珠心算种子教师徐宝琴,杨美娟分别对珠心算乘、除法基础知识及教材进行了解读,老师们一边专注地听着,一边认真地记着笔记,还不时地拨拨算盘。 经验分享 种子教师经验交流由江苏省特级教师、镇江市丹徒区青少年活动中心主任钱志平主持。不同的老师讲述着不同的故事,不同的故事呈现了不同学校的老师对珠心算教育实验的共同的情怀和孜孜不倦的追求。 微格教学 微格教学由常熟市塔前小学校长顾培华主持。种子教师和骨干教师们抽签确定了微格教学的课题。六个小组六个课题,老师们精心设计,抱团研究,在很短的准备时间里明重点、破难点、思框架、理细节、备道具、精展示。种子教师精彩到位的点评以及最佳组合和最优组合的评选、颁奖将活动推向了高潮。 1 2 3 4 5 6 领导总结 活动最后,江苏省中小学教学研究室主任郭庆松充分肯定了本次活动并提出三点思考,为我们今后的研究指明了方向。 江苏省珠算协会秘书长陈国忠对本次活动高度赞赏,认为本次活动实用性强,希望老师们活学活用,肩负起辐射传承的作用。 “博观而约取,厚积而薄发”。为期两天的研讨活动,围绕“聚焦双减,优化课堂练习设计”的主题,既有课堂实践层面的示范研讨,又有专家理论层面的高度引领,为珠心算实验教学工作明确了目标、指明了方向,相信未来的珠心算实验一定会在教学探索的道路上越走越好! END 珠算联盟 研讨 文字 | 王茜茜 图片 | 杨晓林 缪丽花 编辑 | 胡梦娇 审核 | 郁菊香 南通开发区实验小学教育集团