【童真•资讯】南通开发区实验小学教育集团承办省、市教育科学规划课题（开发区专场）论证活动

芳菲六月，绽放科研之花；阳光灿烂，迎来课题盛会。6月2日，南通市教育科学规划领导小组办公室主办，南通市经济技术开发区实验小学教育集团承办的省、市教育科学规划课题（开发区专场）论证活动在星湖校区成功举行。南通市教育科学研究院办公室主任钱明明、副主任陈松泉，研究员顾平，通州区教师发展中心副主任陆云峰等11位市内外专家，以及区教师发展中心副主任杨万东和各课题组成员，共计四十多人参加了活动。

活动由钱明明主任主持。

区教育工委副书记、实小集团党委书记、总校长赵建华致欢迎辞。他首先代表集团近1.2万名师生员工向各位专家的到来表示热烈的欢迎，然后简要汇报了近年来实小集团在科研立校理念引领下取得的丰富成果。最后，他对实小集团的教科研工作提出了五点展望：一是把科研立校内化为一种文化自信；二是把课题研究当作本真工作来做；三是把课题研究当作日常工作来做；四是把研究成果转化成一种生产力；五是把研究过程变成团队历练。

分组汇报

简短的开幕式后，钱主任对课题各阶段论证与鉴定要求进行评细说明后，活动分四组进行。专家们对实小集团与5所幼儿园的6项省、市级规划课题现场开题论证，4项中期评估，2项成果鉴定。

参与现场鉴定、论证研究的各课题组，依次阐述自己的研究构想和阶段成果。

专家论证

专家组在仔细聆听，认真查阅资料后，点对点结合各课题组的开题与中期报告，进行了现场提问与答辩。专家组肯定了各课题的选题价值，指出这些课题既聚焦当下课改前沿的热点问题，又扎根课堂教学实践；既善于发现日常教学中普遍的、亟待研究的新问题，充满时代气息，又能立足学校教科研究传统，具有深厚的本校特色。特别指出赵建华校长主持的课题《基于具身认知理论的“跨学科学习场域”课程实践研究》，基于江苏省前瞻性项目，立意高，视野广，希望对相关主题思考能持续深入，力争做出精品成果。

钱明明主任最后指出，课题研究是向下扎根，向阳生长。勉励各课题组负责人要互相协助、扶持，以此为新的起点，扎实研究，纵深推进，有效促进学校发展和教师专业成长。

时代已证明，科研才能助推学校品质发展。相信各课题组在上级教科研部门的科学指导下，在课题组成员的同心协力下，我们的科研之路定会繁花似锦、一路欢歌!