我校“古诗文赏读” 课程开发与建设项目于2018年省级立项，2020年12月顺利通过省专家组验收。近期，省教育厅公布评审结果，我校“古诗文赏读”课程项目获评“江苏省基础教育优秀项目”。这是我校深入贯彻习近平总书记关于弘扬中华传统文化重要论述的实践举措，是立德树人教育理念的具体表现，是落实“双减”政策的有力支撑。

环境育人

《古诗文赏读课程》的环境建设按“一室一廊一园一厅一库”规划建设，古诗词文化长廊已成为学校的特色文化景观；古诗文表演大厅已投入使用，学生开展古诗文诵读表演活动，全校直播。学校在古诗词文化廊、古诗文公园等景观中设置了校园电子阅读平台，实现校园处处有诗文的浓郁氛围。

课程育人

学校从基础课程、主题课程、融合课程三个方面开发了七本校本课程。基础课程取名为《诗文风韵》，主题课程包括：《诗情款款话节气》、《诗韵南通》、《诗咏长江》、《古诗文中的科学》，融合课程包括：《诗词吟唱》和《诗文墨香》。

活动育人

学校建立了古诗文赏读社。学校通过丰富多彩的社团活动，激发学生古诗文赏读浓厚兴趣。学生们欣赏并创作古诗文书法、绘画作品。开展古诗文诵读节。根据学生不同的年龄和心智发展的特征，列出古诗文学习的篇目，实施 “日诵一课”计划。学校开展“中华经典诵读”、“新学堂歌吟唱”、“古诗文书画比赛”等活动，通过书画、诵读、吟唱、舞蹈等多种表现形式，全方位、多角度展现中华文化的魅力。

弘扬中华优秀传统文化，让古诗文流淌的音韵唤醒学生内心，让文化传统的丰厚滋养激发学生内省，让民族精神的牢固根基催发学生前行。学校将以此次项目评审为起点，培养学生对古诗文的热爱，让经典文化的芬芳弥散在美丽的校园！