为更好地促进班级管理，加强对班主任工作的研究，提高我校德育工作的针对性、主动性和实效性，4月22日下午苏通园区实验学校召开班主任工作会议，就开学以来的班级管理工作做小结，并部署下阶段的德育工作。

群雁高飞头雁带，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容，因此园区学校十分重视班主任队伍的建设。

学校德育处王品主任明确指出前段时间班级工作中存在的不足之处，在食堂文明就餐、特质学生关注等方面提出合理建议，希望班主任在下阶段重点抓好学生的养成教育，注重心理健康教育，重视安全教育工作。 

姚敏校长寄语各班主任要树立新时期的学生观，用爱心、耐心培育每一位孩子成长；多了解、研究学生的性格、气质及家庭情况，以便更好地因材施教；加强学习，不断探索有效管理班级的方法，不断提高管理班级的水平和艺术。 

班主任的教育是爱的教育，是智慧的教育，只有对学生、对事业的爱，才能激发班主任的工作动力，才能使教育向着成功迈进。苏通园区实验学校在本学期德育工作重点在于继续加强班主任队伍的建设，加强班主任的学习培训，提高班主任德育管理的能力；以养成教育为突破口，强化良好习惯的养成，更有效地促进优良校风的建设。