督导学校：__园区实验学校___                  2016年11月

督导

基本

情况

督导

日期

听课（节）

问卷调查（份）

座谈会（个）

督导

结果

提出

建议（条）

教师卷

学生卷

家长卷

11.23

2

0

0

0

0

2

督导

内容

教师师德和专业发展情况。

督导

方式

1.听取学校汇报；2.查阅资料；3.观课巡课。

主要

成绩

与特

色亮

点

1.学校对教师师德与专业发展工作的高度重视，指出学校师德建设工作规范有序，教师师德规范细则制定目标明确，实效性强；

2.师德师风监督制度健全；

3.个人、集体师德承诺书完善；

4.师德主题活动开展丰富；

5.教师专业发展有效措施到位，如青年教师制定个人三年规划、青年教师助力工程等，对引领青年教师成长效果显著。

主要

问题

与整

改建

议

1.建议学校在师德建设中结合学校校训，进一步挖掘学校师德建设工作特色，创建师德建设工作品牌；

2.进一步加强对青年教师的规范化培训。

责任督学：___________________

学校：_____________（盖章）